LYD取書講座有感

這個月我正式開始與國外連線上第三階人類圖課程
RAVE CARTOGRAPHY
上課前老師給了三個語音/pdf檔關於九大能量中要同學們先複習

昨天的領書講座Joyce把情緒中心有定義與情緒中心空白的同學們分成兩大群
請大家各自體驗當你處在跟自己同樣的情緒中心時的感受
以及當另外一群人走進入我們的能量範圍時
不同的差別

我是個情緒中心空白有49號閘門掛(紅)香腸的人
因為長期跟自己相處的時間很多
幾乎每天都會有一半的時間是獨處讓自己的能量中心恢復
所以保持情緒的穩定度是我很熟悉的

這個體驗式活動的開始
很明顯待在跟自己相同的情緒中心空白同學中很自在
當我們要走過去面對情緒中心有定義的那群同學時
我是少數直接往中間面對
以能量場的感受
那群情緒有定義的同學的確營造出滿強滿大的集中能量
而我們這群情緒中心沒定義的同學
就像似無法集中能量完完全全的融入(所以我們集中時會跟環境同步)
這樣就比較平穩

後來因為第一次的體驗是在教室外(無冷氣)
我們在教室內
又再次分割兩群人
這次先讓情緒中心空白沒定義的同學們不動
讓情緒中心有定義的同學走過來
這次我明顯的感受到很難保持自己的穩定
因為是分開一個一個地靠近
所以就會一波一波的感受到不同能量撞擊過來

事後坐在那裏聽著不同的分享
我腦袋中跑出畫面(no 我並沒有跑畫面通道)
身為情緒中心空白者
我其實很無法想像擁有固定的情緒波到底是甚麼
但是這次的體驗活動後

我想到
如果情緒是水
而能量中心是水的容器
那情緒中心有定義的就像是把水裝在氣球裡面
他們被接通的管道就是影響那顆水球的形狀大小或者滾動/彈跳方式
而像我情緒中心空白的
就是把水裝在水杯中
不移動毫無外在影響時水就是穩穩地在水杯中沒有流動沒有起伏
但是因為我們的容器是開放式的
所以從小可能會學到的制約是找個蓋子蓋上
想學學情緒中心有定義
或許這樣我就可以變成搖搖杯
可以有情緒波
也就不怕自己流失
或者是因為從小並沒有被愛(水)給灌滿
所以這個容器常常呈現著乾枯的狀態
就會到處去別人那邊乞求著別人分享一些過來
就算別人倒入汙水/搜油我們可能也覺得ok沒關係
想像著如果這個空白情緒中心杯口太大
旁邊情緒中心有定義的一顆水球
噗咚的掉進來
如果衝擊不大最多就是水杯裡的水位升高
說不定還流失掉一些
然後又沒辦法從密封中的水球中取使
但是如果這顆水球因為自己忽大忽小的變化
亂滾亂跳的又跑出我們這個水杯
我們真的很難讓自己維持著水位平穩又沒有波動啊~
如果我們原本擁有的水(情緒)被攪翻然後流失了
你們在跳進來也可能只感受到我們硬梆梆的容器而感覺不到任何內容物

這次講座當我們在體驗兩種情緒能量中心的運作時
一邊就像一群水球擠在一起
有些可能本身正快要被擠爆的狀態
有些可能是穩固的水球
但是因為都是彈性容器全部放在一起
整體的的水波能量還是會互相影響
會有震動
而我這邊的
就是各式各樣的杯子排排好放著
當各自的水穩定下來後
彼此杯內的水無法互相影響
除非有攪拌匙或者別的外在通路

所以當我主動走向那群水球時
我可以控制自己這個杯子不要受到太多撞擊或者讓水球掉進來
導致於雖然我杯內的水可以感受到外在的確有水波震動但是多少還是能穩住
可是反過來變成一顆顆不安定的水球移動過來衝撞擊我的水杯
就有比較明顯的感受

人類圖的九大能量中心
最基本的就是能量中心有定義代表著有固定的運作模式
空白或者是沒有定義的能量中心並不是就沒有那個能量中心
而是去學習操作它的運作模式

情緒中心有定義的密閉式容器(水球)是有通道固定的水源

情緒中心空白就是個開放性的容器(水杯)
或許有時候被接通發現能把自己填滿
或許學習後發現把自己變窄所以搖晃時起伏不大也不容易被倒入不要的
或許嘗試著把自己變寬變圓享受著搖搖晃晃的浪波
然後如果乾枯了就等著下雨吧